2024年10月18日晚，由东南大学教务处主办，东南大学机械工程学院、东南大学学生科学技术协会承办的2025年课外研学活动宣讲会在九龙湖校区教3-105教室成功举行。

      此次宣讲会面向大一、大二学生，旨在宣传课外研学活动，介绍学校相关政策、校内资源利用，分享优秀学长的科研学习经验，动员申报2025年SRTP项目。

      首先，教务处金莉娅老师从课外研学体系、课外研学途径、学分认定办法和成果交流展示四个方面，详细介绍了课外研学活动的相关政策及学分认定办法。为同学们答疑解惑，让大家对我校组织开展的各类研学活动有了初步了解。

      接下来，本年度获评“学术之星”、“科创之星”的4位优秀学生代表，分别就SRTP项目、学科竞赛、专利、论文进行了经验分享。生物科学与医学工程学院的21级本科生杨成，主持/参与了3项SRTP项目，其中2项结题优秀。他以自己的SRTP项目为例，从项目申报流程出发，分享了项目经验与答辩技巧，并提出自己的建议与看法，强调了科研工作的严谨性，鼓励同学们通过开展科研训练项目探索发现自己的兴趣与专长。

      自动化学院21级本科生张栋源，曾获得全国大学生电子设计竞赛国家一等奖等多项竞赛奖项。他结合自身竞赛经历，为同学们分享了本科生为什么参加学科竞赛、可以参加哪些竞赛、以及如何提前储备竞赛所需技能。此外，他还介绍了怎样利用校内外各类资源平台进行自主学习，并对于如何合理安排大学生涯分享了自己的经验。

      电子科学与工程学院的21级本科生张逸凡，曾以第一作者发表一篇国际EI会议论文（ISEDA2024），并以第一发明人申请一项发明专利受理公开。他详细介绍了专利方面基本知识以及专利申请的基本流程，并结合华为、特斯拉等公司案例，说明了专利的重要性，强调只有培养创新性思维、批判性思维才能不断进步。最后，他还就AI应用及学术不端等热点话题展开讨论，引发同学们深入思考。

      吴健雄学院的21级本科生肖诗宇，以第一作者撰写的论文在IEEE/CIC ICCC'24会议上被收录，在会场被评为Best Demo Award，并将被EI检索。他以麦克斯韦方程组为引，介绍论文写作是探索学习前沿知识的过程，可以极大提升我们的逻辑构建和语言表达能力。他以自己的项目为例，介绍了论文选题、写作与投稿的基本流程与注意事项，并分享了线下参加学术会议的经历，让同学们对论文发表的过程有了新的认知。

      本次宣讲会采用线上直播与线下宣讲相结合的方式，吸引了来自全校各学院的众多学生，为广大学子提供了与优秀学生代表零距离交流学习的机会。东南大学课外研学平台将持续为学生提供丰富多彩的创新创业活动与科研实践机会，助力学生开启逐梦之旅！