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※ 主讲教师一
※ 基本信息
※ 教学情况
※ 学术水平
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基本信息
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姓 名 |
曹双寅 |
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性 别 |
男 |
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出生年月 |
1962年6月12日 |
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最终学历 |
博士 |
| 学 位 |
博士 |
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职 称 |
教授 |
| 行政职务 |
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| 职务 |
教师 |
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所在院系 |
土木工程学院 |
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联系电话 |
025-83792753 |
| 传 真 |
025-83373870 |
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E-Mail |
cao@public1.ptt.js.cn |
| 通信地址(邮编) |
南京市四牌楼2号东南大学土木工程学院,210096 |
| 研究方向 |
工程结构基本理论及其应用 |

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教学情况
一、讲授的主要课程(本科);
1、钢筋混凝土结构,本科专业主干,4学时/周,2届(1999-2000),80人;
2、工程结构设计原理,本科专业主干,5学时/周,2届(2001-2002),200人;
3、结构鉴定与加固技术,研究生专业选修,4学/时周,4届,约30人;
二、承担的实践性教学:
1、钢筋混凝土楼盖课程设计,1次/年,约30人;
2、钢筋混凝土单层厂房屋课程设计,1次/年,约30人;
3、毕业设计,1次/年,约6人;
三、教学研究论文:
(1)土建类专业工程素质和实践能力培养的研究与实践。“改革。创新。发展”第一集,教育部高等教育司编,高等教育出版社
,2003.8(№ 3)
(2)土木工程专业人才培养目标、培养模式及教学内容和教学体系改革的研究与实践。河海大学学报(哲学社会科学版),2002.5,(№
3)
(3)土木工程专业人才的知识构成与能力构成。同济教育研究(全国第五届土木系系主任会议论文专刊),1999.10,(№
3)
(4)关于编制东南大学土木工程专业教学计划的思路。同济教育研究(全国第五届土木系系主任会议论文专刊),1999.10,(№
3)
(5)土木工程专业人才的知识结构与能力结构。高等建筑教育1999(3),(№ 3)
(6)国内17所高校建筑工程类专业设置及培养方案的现状与展望。高等建筑教育,1998(2),(№ 1)
三、教学研究表彰/奖励:
(1)国家教委国家级二等奖。“建立激励机制、加强能力培养—砼课程改革重 点”。 1993.9,(№
3)
(2)教育部优秀青年骨干教师。2000年

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学术水平
一、学术研究课题;
(1)" 纤维复合材料在结构加固中的应用研究",纵向,教育部, 2000-2002,项目负责人;
(2)"外贴纤维加固梁抗剪实验研究",国际合作,香港理工大学,2001-2002,项目负责人;
(3)"定林寺塔稳定性监测及保护方案研究",横向,南京文物局,2001-2003,项目负责人;
(4)"加固双向板静载与抗爆性能研究",纵向,总参61517部队,2002-2003,项目负责人。
二、发表学术论文(第1作者):
(1)“结构可靠性鉴定与加固”,中国水利水电出版社, 2002年2月第一版;
(2)“工程结构设计原理”,东南大学出版社,2002年5月第一版。
(3)纤维加固受弯构件全过程分析,工业建筑,2000.10
(4)曹双寅、滕锦光等,外贴纤维加固悬臂板的实验研究,土木工程学报,2001.1
(5)纤维加固梁抗剪承载力的计算方法分析,东南大学学报,2002.9
(6)曹双寅等. 外贴纤维加固梁斜截面纤维应变分布的试验研究.土木工程学报,2004.1

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